PEDAGOGÍA DEL LENGUAJE MUSICAL

                                

Hemos empezado la clase mencionando y recordando las diferentes figuras y sus correspondientes silencios.

Las figuras son los signos que representas las distintas duraciones del sonido.

Los silencios son signos musicales que no tienen sonido peor que sí tienen duración de tiempo. Cada figura va a tener su propio silencio con la misma duración.

A partir de conocer la figuras y sus silencios, hemos intentado hacer canciones muy simples para poder practicar con las diferentes figuras, en estos casos, con negras y con corcheas.

Para empezar hemos creado una canción muy simple entre todos para ver cómo podíamos hacerlo luego nosotros solos. Hemos visto que en es-a, como suena junto pues cuenta como una corchea.

Esta es la canción que he podido crear yo en clase. Son cosas muy simples pero que creo que pueden ser muy vistosas para utilizarlas en el aula de Educación Infantil.

A continuación estuvimos viendo como podíamos adaptarlo a cualquier tipo de aspecto, lo probamos por ejemplo con la tabla de multiplicar del 2.

Trabajamos la composición y traducción a través de una letra para poder pasarlo a las diferentes figuras, para irnos habituando. 

Lo hicimos a partir del Himno de la Alegría. Esta es una de las partituras originales que se puede utilizar para esta canción.

Por último en clase, trabajamos los silencios a partir de una canción. La canción era la de tengo una muñeca.

Diferencia entre pulso y ritmo.

¿Es lo mismo el ritmo que el pulso? 

Se dice que el ritmo y el pulso es lo mismo, pero no es así.

El pulso es una constante, por lo que no cambia, sin embargo, el ritmo sí que es cambiante y dinámico.

El vuelo del moscardón, tiene pulso muy bajo pero mucho ritmo en las notas.

En la clase del día 4 de marzo, que la hicimos online, estuvimos viendo los diferentes ritmos tanto del himno del madrid como el ritmo de una canción de Queen.

Aquí tenemos el ritmo del estribillo de We will rock you de Queen.

Hemos visto que de cualquier tipo de canción podemos sacar su ritmo más o menos de manera sencilla, algunas canciones si que es verdad que cuesta más pero por lo general es poner un poco el oído y con corcheas y negras puedes ir poniendo ritmo a diferentes canciones.

Otra de las melodías que hemos estado escuchando ha sido la siguiente: