¿QUÉ HEMOS PUESTO EN PRÁCTICA?

Uno de los juegos que pusimos en práctica fue a partir de trabajar con nuestro cuerpo, haciendo percusión corporal.

Es una muy buena forma de trabajar con los niños, porque a la vez de ser divertido, los niños van a estar aprendiendo continuamente y van a estar activos en todo momento. Esto también va a favorecer a la relación que van a crear con todos los demás compañeros.

La percusión corporal nos permite muchas opciones, podemos hacer diferentes ritmos, variaciones, podemos añadirle voz. Incluso podemos ir complicándolo a medida que vamos practicando con los niños.

Los niños también van a poder hacer de directores de orquesta, ajustando el juego de percusión a su edad y mostrándoles unos pasos sencillos.

Las variaciones pueden ser muy diversas, tanto con las manos como con los pies o con cualquier parte del cuerpo, cuanto más mayores más dificultad podemos añadir. Y cuanto más se trabaje más ritmos vamos a poder añadir.

Estos juegos a parte de estar ejercitando el cuerpo, también se ejercita la memoria, ya que tienen que ser capaces de memorizar los ritmos que el profesor les muestra. 

Por otro lado, también estuvimos trabajando con composiciones muy sencillas con el piano, con el que podemos añadirle una canción muy simple con alguna rima pegadiza.